funzione strumentale sostegno

Buongiorno a tutti! Ho una domanda di tipo tecnico da porre a tutti, moderatori in primis ma anche semplici utenti. Può il dirigente scolastico obbligare un docente di sostegno a diventare funzione strumentale dell'area ovviamente pertinente, relativa al sostegno, ai bes, all'inclusione...?
Avete riferimenti normativi in merito da poter consultare?
Mi trovo in una situazione incresciosa. Per motivi personali Nn posso ricoprire tale incarico per il prox anno scolastico, ormai prossimo.
Grazie a chi potrà rispondermi.

no non può. Leggi il contratto di lavoro e ti accorgerai cosa fa parte dell'obbligo e cosa fa parte della libera scelta del docente. Libera scelta non libera imposizione

Dovrebbe essere il DS a obbligati leggi alla mano.
Se insiste chiedi a lei di fornirti i termini per cui saresti obbligata. In loro assenza, non lo sei

Ok, Grazie mille. Quindi mi consigliate di consultare il ccnl comparto scuola?

Dovresti trovare tutte le risposte nel ccnl scuola.

In ogni caso, come ti dice lucetta, è sufficiente che tu dica: signor dirigente io non posso proprio farlo, mi spiace non poter collaborare ma quest'anno va così. Non c'è nessuna ragione e nessun obbligo di spiegargli oltre il motivo del tuo rifiuto. E quando lui ti dice: fallo per forza tu rispondi che sarai costretta a farlo e lo farai solo davanti alla norma di legge che lo impone. Se te la trova tu ti adegui. E non te la trova perchè non c'è-

Grazie ancora!

La tua domanda mi lascia perplessa, anche perché non deve esserci obbligatoriamente una funzione strumentale del sostegno.
Che io sappia è il collegio a decidere quali devono essere le funzioni strumentali, e le candidature sono spontanee.
Se non c'è nessuno che propone e si candida per una certa funzione strumentale, come fa il collegio a votarla?!

Probabilmente il Collegio sente la necessità di una funzione strumentale per il sostegno e ha indicato l'area, ma o non ci sono candidature spontanee a ricoprirla oppure l'unica candidatura non è "gradita" al DS, che preferirebbe MariaStuart perché la considera più competente, disponibile, collaborativa.

Che io sappia la candidatura spontanea deve esserci. Se nessuno si candida non potrà esserci quella funzione strumentale.
Ho trovato questa guida, forse può essere utile.

http://www.edscuola.it/archivio/ped/autonomia/funob.pdf

Notare: l'incarico è attribuito a domanda.

Non so se sia cambiato qualcosa con la legge della Buona Scuola.

La Buona Scuola legge 107 all'art 83 recita:
"Il dirigente scolastico puo' individuare nell'ambito
dell'organico dell'autonomia fino al 10 per cento di docenti che lo
coadiuvano in attivita' di supporto organizzativo e didattico
dell'istituzione scolastica. Dall'attuazione delle disposizioni del
presente comma non devono derivare nuovi o maggiori oneri a carico
della finanza pubblica."
Cosa ne pensate? Ci sono gli estremi per attribuire un incarico tout court, senza accettazione da parte del docente che tale incarico andrebbe a ricoprire?
Grazie a chi vorrà rispondermi.

No. A parte che non so nemmeno se questo comma si riferisca anche alle funzioni strumentali e non solo ai collaboratori (vicepresidi), ma mi sembra evidente che ci debba essere un consenso dell'interessato.

Scusate ma mi sembrava di aver capitio che con la Buona Scuola non ci sarebbero state più le Funzioni strumentali, ma collaboratori del DS con gli incarichi ricoperti prima dalle FS. Ho inteso male?

Io questo non l'avevo capito, ma magari sono io ad aver capito male.

ma non è che le funzioni strumentali non c'erano nemmeno prima?

Non è solo una questione di mera definizione?

Beh, prima venivano elette dal collegio docenti, anche se al 99% era solo una formalità perché la candidatura era unica e concordata con il Ds. Comunque per esserci c'erano: cosa significa che non c'erano nemmeno prima?

Mah, Dec, mi sembra di ricordare che nei primi anni in cui si parlava di pof c'erano persone che si chiamavano referenti di progetto, poi sono diventati funzioni strumentali con incarichi non solo di singolo progetto ma di coordinamento delle figure che si occupavano dei singoli progetti in un particolare ambito, persone nominate in modalità diversa ma sempre collaboratori del ds.

Ho analizzato un po' la 107 ma soprattutto per quello che interessa quello di cui mi occupo e forse ho trascurato di leggere bene l'aspetto delle attribuzioni. Di sicuro la lettura veloce che ho fatto non mi ha suggerito nulla di diverso da prima in quanto a collaboratori di riferimento.

Infatti io penso che con la 107 non sia cambiato nulla.

scusate ma dalle mie parti il responsabile dei progetti del comune fa pressioni per avere i referenti di sostegno nelle scuole, dicendo che le segreterie inoltrano spesso in ritardo le comunicazioni...rendetevi conto...hanno organizzato persino dei corsi per referenti e sono arrivati alla seconda annualità...aiuto

A0quarantasette ha scritto:Che io sappia la candidatura spontanea deve esserci. Se nessuno si candida non potrà esserci quella funzione strumentale.
Ho trovato questa guida, forse può essere utile.

http://www.edscuola.it/archivio/ped/autonomia/funob.pdf

Notare: l'incarico è attribuito a domanda.

Non so se sia cambiato qualcosa con la legge della Buona Scuola.

Infatti confermo: anche io so che le Funzioni Strumentali sono a domanda e successivamente il Collegio approva!

arcadia ha scritto:scusate ma dalle mie parti il responsabile dei progetti del comune fa pressioni per avere i referenti di sostegno nelle scuole, dicendo che le segreterie inoltrano spesso in ritardo le comunicazioni...rendetevi conto...hanno organizzato persino dei corsi per referenti e sono arrivati alla seconda annualità...aiuto

"Referente" è una cosa, "funzione strumentale" un'altra.

è possibile presentare le dimissioni dall'incarico di funzione strumentale a questo punto dell'anno?
è sufficiente informare il collegio docenti o occorre presentare comunicazione scritta?